# Top 10 empresas de Plataformas universitarias y corporativas de e‑learning con gestión de cursos, aulas virtuales y certificación académica

Nicho #169 del directorio DatosEmpresas.
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## Rubro

Plataformas universitarias y corporativas de e‑learning con gestión de cursos, aulas virtuales y certificación académica

## Productos

- Cursos en línea
- Cursos online
- Plataforma de aprendizaje
- Plataforma de e‑learning
- Plataforma de aprendizaje virtual

## Top 10 por facturación

El rango de facturación de las empresas listadas es de 700 mil € a 51 M€.

1. Criteria Recursos Humanos — criteria-campus.com
2. Criteria Recursos Humanos Sl — institucional.criteria-campus.com
3. Estimalaga Centro Portuario De Empleo Sa — estimalaga.com
4. Mg Agnesi Training Sl — campus.ceac.com
5. Euroforum Escorial Sa — eurolearning.es
6. Ingeus — plataforma-ingeus.es
7. Bitbase — campus.bitbase.es
8. Intercambio Euro Americano Sl — insteuroamericano.com
9. Alebat Education — laab2.com
10. Cuesa — aulavirtualcuesa.es

## Top 10 por cantidad de empleados

1. Alcampo — cicloformacionresponsables.es (7332 empleados)
2. UBE CORPORATION EUROPE S.A. — formacionube.es (421 empleados)
3. Criteria Recursos Humanos — criteria-campus.com (137 empleados)
4. Criteria Recursos Humanos, S.L. — institucional.criteria-campus.com (137 empleados)
5. Ingeus — plataforma-ingeus.es (125 empleados)
6. Satocan — satocanpeople.aulapharos.com (118 empleados)
7. Estimalaga Centro Portuario de Empleo sa — estimalaga.com (113 empleados)
8. MG Agnesi Training, S.L. — campus.ceac.com (96 empleados)
9. EUROFORUM ESCORIAL, S.A. — eurolearning.es (36 empleados)
10. Escuela de Turismo de Baleares — etbcampus.net (35 empleados)

## Top 10 por posicionamiento SEO

1. Universitat de València — aulavirtual.uv.es (tráfico 289.926)
2. Junta de Andalucía - Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional — educacionadistancia.juntadeandalucia.es (tráfico 245.691)
3. Grupo SM — loginsma.smaprendizaje.com (tráfico 189.643)
4. Consejería de Educación de la Región de Murcia — aulavirtual.murciaeduca.es (tráfico 174.575)
5. Universidad de Cádiz — campusvirtual.uca.es (tráfico 170.531)
6. Moodle — moodle.org (tráfico 127.627)
7. Universitat de Barcelona — campusvirtual.ub.edu (tráfico 107.667)
8. Universitat Jaume I — aulavirtual.uji.es (tráfico 88.473)
9. Centro de Formación en Nuevas Tecnologías (CeFoNT) — aulavirtual.unican.es (tráfico 87.254)
10. Universidad de Almería — aulavirtual.ual.es (tráfico 76.663)

## Top 10 por posicionamiento GEO en chats de IA y LLMs

1. Moodle Pty Ltd — moodle.com (score 1)
2. Junta de Andalucía - Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional — educacionadistancia.juntadeandalucia.es (score 0,92)
3. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) — iedra.uned.es (score 0,91)
4. Ayuntamiento de Madrid — campusmadrid.csod.com (score 0,88)
5. Aprender Gratis — aprendergratis.es (score 0,87)
6. Moodle — moodle.org (score 0,86)
7. Universidad de Murcia — umumooc.um.es (score 0,82)
8. Coursebox Pty Ltd. — coursebox.ai (score 0,78)
9. Aula Virtual Andalucía Vuela — aulavirtual.andaluciavuela.es (score 0,73)
10. Grupo SM — loginsma.smaprendizaje.com (score 0,71)

## Fichas del top

### Criteria Recursos Humanos

- Web: criteria-campus.com
- Tamaño: mediana
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 65/100
- Descripción: Criteria Campus es una plataforma de aprendizaje en línea que ofrece cursos y programas de formación para empresas y profesionales, con funcionalidades como metaverso, gestión de datos de privacidad y seguimiento de actividades.
- Análisis de innovación: El mercado de LMS está bastante competido, pero la incorporación de experiencias de metaverso y la atención a la privacidad de datos aportan un grado de diferenciación. No obstante, la propuesta no rompe radicalmente con los modelos tradicionales, por lo que se sitúa en un nivel medio-alto de innovación.
- Marcas: Criteria
- Redes sociales: facebook, twitter, linkedin, youtube
- Productos: Cursos online, Formación corporativa, Plataforma de aprendizaje

### Criteria Recursos Humanos, S.L.

- Web: institucional.criteria-campus.com
- Tamaño: mediana
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 55/100
- Descripción: Giros Formación es la plataforma de e‑Learning de Criteria Recursos Humanos, S.L., que ofrece cursos online con soporte de tutores, herramientas de comunicación y gestión de aprendizaje basada en Moodle.
- Análisis de innovación: La propuesta de Giros Formación se basa en Moodle, una plataforma de código abierto muy extendida, por lo que la tecnología no es novedosa. Sin embargo, la empresa ofrece un equipo docente especializado y una solución integral de formación corporativa, lo que le otorga cierta diferenciación en el mercado de e‑Learning, pero no constituye una disrupción significativa. Por ello se le asigna una puntuación de 55 sobre 100.
- Marcas: Criteria, Giros, Moodle
- Productos: cursos online, formación e‑Learning, plataforma de gestión de aprendizaje

### Estimalaga

- Web: estimalaga.com
- Tamaño: pequeña
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 55/100
- Descripción: Estimalaga es una plataforma de formación basada en Moodle destinada a la capacitación de los estibadores del Puerto de Málaga, ofreciendo cursos y documentación para mejorar sus competencias.
- Análisis de innovación: La propuesta es una solución de e‑learning especializada para trabajadores portuarios, lo que la hace relevante para su nicho, pero utiliza una herramienta estándar (Moodle) y no presenta innovaciones tecnológicas disruptivas, por lo que su nivel de novedad es moderado.
- Marcas: Moodle
- Productos: formación de estibadores, cursos online, plataforma de e-learning

### MG Agnesi Training, S.L.

- Web: campus.ceac.com
- Tamaño: pequeña
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 45/100
- Descripción: MG Agnesi Training, S.L. gestiona el Campus de CEAC, una plataforma de e‑learning que permite a los alumnos acceder a cursos online, gestionar sus credenciales y consultar contenidos formativos. El portal incluye funciones de inicio de sesión, recuperación de contraseña y está regulado por la normativa española de protección de datos.
- Análisis de innovación: El portal ofrece funcionalidades típicas de un LMS (gestión de usuarios, acceso a cursos y cumplimiento legal). No se observan características altamente innovadoras como IA, personalización avanzada o modelo de negocio disruptivo, por lo que su propuesta es moderadamente competitiva pero no sobresale en el mercado de e‑learning.
- Marcas: CEAC
- Productos: cursos online, formación, plataforma e‑learning

### EUROFORUM ESCORIAL, S.A.

- Web: eurolearning.es
- Tamaño: mediana
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 65/100
- Descripción: Euroforum Escorial, S.A. es una empresa española que gestiona una aplicación móvil de e‑learning, ofreciendo acceso gratuito a cursos y contenidos formativos, gestionando la protección de datos de los usuarios y proporcionando servicios de formación online.
- Análisis de innovación: El modelo de ofrecer una app de formación gratuita y centrada en la protección de datos es relativamente innovador en el sector e‑learning, pero la propuesta no introduce una disrupción radical frente a plataformas consolidadas como Coursera o Udemy. Por ello se valora con un 65/100, reconociendo su valor añadido en cumplimiento normativo y experiencia de usuario, aunque con margen de mejora en diferenciación y monetización.
- Marcas: Euroforum
- Redes sociales: facebook, twitter, linkedin, instagram
- Productos: cursos online, plataforma de aprendizaje, contenidos educativos

### Ingeus

- Web: plataforma-ingeus.es
- Tamaño: desconocido
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 35/100
- Descripción: Plataforma Ingeus es un portal de aprendizaje online basado en Moodle que permite a usuarios acceder a cursos, contenidos formativos y una aplicación móvil, con soporte multilingüe y gestión de datos.
- Análisis de innovación: Se trata de un LMS estándar sin características exclusivas que lo diferencien significativamente del resto del mercado; la disponibilidad multilingüe y la app móvil son habituales, por lo que su propuesta no es muy novedosa ni disruptiva.
- Marcas: Ingeus
- Productos: cursos online, plataforma de aprendizaje, aplicación móvil

### Bitbase

- Web: campus.bitbase.es
- Tamaño: desconocido
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 30/100
- Descripción: Plataforma de aprendizaje online que permite a los usuarios acceder a un campus educativo mediante autenticación con código temporal, desarrollada por Evolmind.
- Análisis de innovación: La propuesta consiste en un portal de acceso a contenidos educativos con autenticación estándar; es funcional pero no introduce innovaciones disruptivas en el sector de e‑learning.
- Marcas: Evolmind, Bitbase
- Productos: plataforma de e‑learning, gestión de cursos, acceso a contenidos educativos

### Instituto EuroAmericano

- Web: insteuroamericano.com
- Tamaño: pequeña
- País: México
- eCommerce: no
- Innovación: 30/100
- Descripción: Instituto EuroAmericano es una institución educativa que ofrece cursos en línea y servicios de e‑learning basados en la plataforma Moodle, incluyendo soporte técnico, desarrollo de entornos Moodle y acceso a la comunidad y documentación de Moodle.
- Análisis de innovación: La propuesta se basa en la oferta de servicios y cursos usando Moodle, una plataforma ampliamente utilizada; la empresa no presenta características únicas o innovadoras que la diferencien significativamente del resto del mercado, por lo que su nivel de novedad es bajo.
- Marcas: Moodle, LMSACE, Instituto EuroAmericano
- Redes sociales: twitter, pinterest, facebook
- Productos: cursos en línea, plataforma de aprendizaje Moodle, soporte técnico Moodle

### Alebat Education

- Web: laab2.com
- Tamaño: mediana
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 55/100
- Descripción: Laab² es una plataforma de campus virtual gestionada por Alebat Education que ofrece programas de formación y cursos online para el desarrollo profesional. Proporciona acceso a contenidos educativos, herramientas de aprendizaje y soporte a través de un entorno digital con tecnología actual y profesores de prestigio.
- Análisis de innovación: El proyecto es un LMS típico con funcionalidades estándar de e‑learning; aunque destaca por su diseño y la oferta de programas de calidad, no introduce innovaciones disruptivas en el sector, por lo que su nivel de novedad es moderado.
- Marcas: Alebat Education, Laab2
- Productos: cursos online, programas de formación, plataforma de aprendizaje

### CUESA

- Web: aulavirtualcuesa.es
- Tamaño: desconocido
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 30/100
- Descripción: CUESA es un centro de formación que ofrece cursos a través de una plataforma virtual basada en Moodle, permitiendo a los usuarios acceder a contenidos educativos, gestionar su aprendizaje y realizar actividades académicas en línea.
- Análisis de innovación: La propuesta es una plataforma de gestión de aprendizaje (LMS) estándar, basada en Moodle, ampliamente utilizada en instituciones educativas. No presenta funcionalidades disruptivas o diferenciadoras respecto a otras soluciones del mercado, por lo que su grado de novedad es bajo.
- Marcas: Moodle
- Productos: cursos de formación, educación online, plataforma de aprendizaje

### Alcampo

- Web: cicloformacionresponsables.es
- Tamaño: grande
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 35/100
- Descripción: Plataforma de formación online de Alcampo dirigida a formadores, tutores y participantes, que permite el acceso a cursos y módulos de capacitación para empleados y responsables de la empresa.
- Análisis de innovación: El portal es un típico sistema interno de e‑learning sin funcionalidades de venta ni innovaciones tecnológicas destacables; su propuesta es útil para la empresa pero no representa una disrupción significativa dentro del sector de la formación corporativa.
- Marcas: Alcampo
- Productos: formación online, cursos de capacitación, plataforma de e‑learning

### UBE CORPORATION EUROPE S.A.

- Web: formacionube.es
- Tamaño: micro
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 30/100
- Descripción: UBE Corporation Europe S.A. ofrece una plataforma de formación en línea (Moodle) dirigida a Andalucía Emprende, donde usuarios pueden acceder a cursos y contenidos de capacitación mediante un portal de login. El sitio funciona como un entorno de e‑learning y gestión de usuarios, sin venta directa de productos.
- Análisis de innovación: La propuesta es una plataforma de formación basada en Moodle, una solución ampliamente utilizada y poco diferenciadora. No presenta funcionalidades novedosas ni modelo de negocio disruptivo, por lo que su nivel de innovación es bajo‑moderado.
- Marcas: UBE
- Redes sociales: twitter
- Productos: formación online, cursos de capacitación, plataforma de e‑learning

### Satocan

- Web: satocanpeople.aulapharos.com
- Tamaño: desconocido
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 35/100
- Descripción: Aula Virtual de Satocan, una plataforma de aprendizaje en línea que ofrece un catálogo de cursos para empleados o usuarios, basada en Pharos y Moodle, que permite el acceso a formación y soporte docente.
- Análisis de innovación: El portal es un LMS convencional basado en Moodle, sin funcionalidades de comercio electrónico ni innovaciones tecnológicas destacadas; ofrece formación corporativa estándar, por lo que su propuesta es poco disruptiva dentro del sector de e‑learning.
- Marcas: Pharos, Moodle, Structuralia, Satocan
- Productos: cursos online, formación corporativa, plataforma de aprendizaje

### Escuela de Turismo de Baleares

- Web: etbcampus.net
- Tamaño: mediana
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 45/100
- Descripción: ETBcampus es el aula virtual de la Escuela de Turismo de Baleares, basada en la plataforma Moodle, que ofrece a estudiantes y profesores acceso a cursos online, calendario académico, materiales didácticos y herramientas de gestión del aprendizaje para los campus de Palma, Menorca, Manacor e Ibiza.
- Análisis de innovación: El proyecto utiliza Moodle, una solución LMS ampliamente adoptada, por lo que su propuesta no es particularmente novedosa. La integración de varios campus de turismo en Baleares aporta cierta diferenciación local, pero en el contexto global de educación en línea su nivel de disrupción es medio‑bajo.
- Marcas: Moodle, ETB, EUTFM
- Productos: cursos online, formación en turismo, plataforma de e‑learning

### Universitat de València

- Web: aulavirtual.uv.es
- Tamaño: grande
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 45/100
- Descripción: Aula Virtual es la plataforma de gestión de aprendizaje (LMS) de la Universitat de València. Ofrece a estudiantes y profesores acceso a cursos en línea, materiales didácticos, herramientas de colaboración (MS Office 365, Teams) y soporte técnico, todo basado en Moodle y conectado a la alianza europea FORTHEM.
- Análisis de innovación: El servicio es un LMS típico de universidad, con funcionalidades estándar y poca innovación disruptiva. La integración con la alianza FORTHEM y el soporte multilingüe aportan algo de diferenciación, pero en el contexto de la educación superior sigue siendo una solución bastante convencional.
- Marcas: Moodle, FORTHEM, Microsoft
- Productos: cursos online, plataforma de aula virtual, recursos educativos digitales

### Junta de Andalucía - Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional

- Web: educacionadistancia.juntadeandalucia.es
- Tamaño: grande
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 55/100
- Descripción: Portal de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía que ofrece acceso a plataformas de aprendizaje en línea basadas en Moodle, proporcionando aulas virtuales para centros educativos, educación de adultos, formación profesional, cursos abiertos y formación del profesorado.
- Análisis de innovación: El portal reúne varias instancias de Moodle para diferentes públicos educativos, lo que facilita el acceso y la gestión de recursos, pero su modelo es similar al de otras administraciones públicas y no incluye funcionalidades altamente disruptivas como IA avanzada o modelos de negocio innovadores. Por ello se considera moderadamente innovador dentro del sector educativo público.
- Marcas: Moodle, IACP, Junta de Andalucía
- Redes sociales: facebook, twitter, youtube, instagram, linkedin
- Productos: aulas virtuales, cursos en línea, formación profesional

### Grupo SM

- Web: loginsma.smaprendizaje.com
- Tamaño: grande
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 60/100
- Descripción: SM Aprendizaje es una plataforma digital de educación que ofrece soluciones de aprendizaje online, gestión de aulas y recursos educativos para alumnos, profesores y centros educativos.
- Análisis de innovación: La propuesta es una solución consolidada de aprendizaje digital con integración de proveedores de identidad y contenidos, lo que la hace competitiva en el mercado español, pero no introduce tecnologías radicalmente nuevas; su nivel de innovación es moderado.
- Marcas: SM, SM Educamos, SM Aprendizaje, Grupo SM, Cruilla
- Productos: plataforma de aprendizaje online, gestión educativa, contenidos digitales

### Consejería de Educación de la Región de Murcia

- Web: aulavirtual.murciaeduca.es
- Tamaño: grande
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 58/100
- Descripción: Aula Virtual es la plataforma de aprendizaje en línea gestionada por la Consejería de Educación de la Región de Murcia, basada en Moodle, que permite a docentes y estudiantes acceder a cursos, recursos y servicios educativos, con autenticación centralizada a través de EduCAS.
- Análisis de innovación: Aunque la plataforma se basa en Moodle, una solución ampliamente adoptada, la integración de autenticación unificada y la actualización a una versión más moderna aportan mejoras de rendimiento y seguridad, pero la propuesta no es radicalmente disruptiva dentro del sector educativo, por lo que la puntuación se sitúa en un rango medio.
- Marcas: Moodle, Educarm, MurciaEduca, Cl@ve
- Productos: Aula virtual, Gestión de contenidos educativos, Servicios de autenticación

### Universidad de Cádiz

- Web: campusvirtual.uca.es
- Tamaño: grande
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 60/100
- Descripción: Campus Virtual de la Universidad de Cádiz (UCA) es la plataforma digital que centraliza el acceso a la enseñanza online, gestión de tutorías, videoconferencias, recursos educativos y soporte técnico para estudiantes y docentes. Utiliza Moodle como entorno de aprendizaje, integra Google Meet para clases sincrónicas y ofrece servicios de asistencia, copias de seguridad, estadísticas e informes académicos.
- Análisis de innovación: La propuesta es razonablemente innovadora dentro del sector universitario al combinar software libre (Moodle) con integración de Google Meet y un portal de soporte integral, pero no es disruptiva a nivel de mercado, ya que muchas instituciones ofrecen soluciones similares.
- Marcas: Moodle, Google Meet, UCAapp
- Redes sociales: youtube
- Productos: plataforma de aprendizaje en línea, servicio de tutorías, cursos en línea (MOOC/OCW)

### Moodle

- Web: moodle.org
- Tamaño: mediana
- País: Australia
- eCommerce: sí
- Innovación: 70/100
- Descripción: Moodle es una plataforma de gestión del aprendizaje (LMS) de código abierto que permite crear, administrar y distribuir contenidos educativos en línea. Ofrece el LMS Moodle, la versión empresarial Moodle Workplace, la red colaborativa MoodleNet y la academia de formación Moodle Academy, además de servicios de hosting, soporte y personalización a través de Moodle.com.
- Análisis de innovación: Moodle es una solución consolidada y ampliamente adoptada, lo que le otorga una posición estable en el mercado de LMS. Su modelo de código abierto y la comunidad global siguen siendo disruptivos frente a los LMS propietarios, aunque la innovación reciente no ha sido tan radical, por lo que se valora como 70/100.
- Marcas: Moodle, MoodleNet, Moodle Academy, Moodle App, Moodle Workplace
- Redes sociales: facebook, linkedin, twitter, youtube
- Productos: Moodle LMS, Moodle Workplace, Moodle Net

### Universitat de Barcelona

- Web: campusvirtual.ub.edu
- Tamaño: grande
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 30/100
- Descripción: La Universitat de Barcelona es una universidad pública que ofrece educación superior y realiza investigación. Su Campus Virtual UB es una plataforma online que permite a estudiantes y profesores acceder a cursos, materiales docentes, foros, actividades, calificaciones y otras herramientas de gestión académica.
- Análisis de innovación: El Campus Virtual UB es una implementación de un LMS estándar (Moodle) con complementos como Open LMS e IntelliBoard. No introduce funcionalidades altamente innovadoras respecto a otras plataformas universitarias, por lo que su propuesta es poco disruptiva dentro del sector educativo.
- Marcas: Open LMS, IntelliBoard Pro, Moodle
- Redes sociales: instagram, linkedin, facebook, tiktok, youtube, telegram
- Productos: cursos en línea, recursos educativos, plataforma de aprendizaje

### Universitat Jaume I

- Web: aulavirtual.uji.es
- Tamaño: grande
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 45/100
- Descripción: Aula Virtual UJI es la plataforma de gestión del aprendizaje de la Universitat Jaume I, basada en Moodle, que permite a estudiantes y profesores acceder a cursos, materiales, calendarios y otras herramientas académicas de forma online.
- Análisis de innovación: Se trata de un sistema de gestión de aprendizaje (LMS) estándar, basado en Moodle, ampliamente utilizado en el sector educativo. No aporta innovaciones disruptivas significativas, aunque ofrece integración multilingüe, acceso móvil y está adaptado a la comunidad universitaria, lo que le otorga un valor medio.
- Marcas: Universitat Jaume I, Moodle
- Productos: cursos universitarios, plataforma de aula virtual, recursos académicos

### Centro de Formación en Nuevas Tecnologías (CeFoNT)

- Web: aulavirtual.unican.es
- Tamaño: pequeña
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 60/100
- Descripción: El Centro de Formación en Nuevas Tecnologías (CeFoNT) es una unidad dependiente del Vicerrectorado de Transformación Digital de la Universidad de Cantabria. Gestiona y mantiene el Aula Virtual basada en la plataforma Moodle, ofrece servicios de multimedia y audiovisuales para actos institucionales y colabora en la generación de recursos docentes, y coordina el Plan de Formación del Profesorado mediante cursos de capacitación y apoyo técnico. Además, brinda soporte a usuarios (alumnos, profesores y personal) y asesora en videoconferencias y otras iniciativas de aprendizaje digital.
- Análisis de innovación: El CeFoNT ofrece una integración completa de servicios de e‑learning, multimedia y formación docente dentro de la universidad, lo que le otorga una propuesta de valor sólida pero no radicalmente disruptiva, ya que unidades similares existen en otras instituciones. Su nivel de innovación es moderado, por lo que se le asigna una puntuación media.
- Marcas: Moodle, Kahoot!, Turnitin, Kaltura, OpenCourseWare
- Redes sociales: youtube
- Productos: Aula Virtual, Servicios de multimedia y audiovisuales, Plan de Formación del Profesorado

### Universidad de Almería

- Web: aulavirtual.ual.es
- Tamaño: grande
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 30/100
- Descripción: La Universidad de Almería, a través de su Aula Virtual basada en Blackboard Learn, ofrece un entorno de enseñanza y aprendizaje en línea que permite a estudiantes y docentes acceder a contenidos académicos, gestionar becas, realizar gestiones académicas y comunicarse mediante herramientas de autenticación y soporte.
- Análisis de innovación: La plataforma utiliza Blackboard, una solución ya consolidada en el sector de la educación superior, y aunque incluye funcionalidades de seguridad como MFA y gestión de becas, no introduce innovaciones disruptivas significativas respecto a otros LMS, por lo que su propuesta es poco novedosa.
- Marcas: Blackboard, Microsoft, Google, Authy
- Productos: educación universitaria, plataforma de aprendizaje virtual, gestión de becas

### Moodle Pty Ltd

- Web: moodle.com
- Tamaño: mediana
- País: Australia
- eCommerce: sí
- Innovación: 78/100
- Descripción: Moodle es una plataforma de código abierto para la gestión del aprendizaje (LMS) que permite crear, administrar y ofrecer cursos en línea a instituciones educativas, empresas y organizaciones gubernamentales, ofreciendo soluciones personalizables y escalables para educación y capacitación corporativa.
- Análisis de innovación: Moodle cuenta con más de 20 años de experiencia y una comunidad global que le brinda una gran flexibilidad y personalización frente a soluciones propietarias. Su modelo de código abierto y la certificación B‑Corp le proporcionan ventajas competitivas. Sin embargo, su propuesta ya está consolidada y no representa una innovación disruptiva reciente, por lo que la puntuación de novedad es alta pero no máxima.
- Marcas: Moodle
- Redes sociales: youtube, facebook, linkedin, twitter, instagram
- Productos: Moodle LMS, Moodle Workplace, MoodleCloud

### Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

- Web: iedra.uned.es
- Tamaño: grande
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 70/100
- Descripción: UNED Abierta es la plataforma de la Universidad Nacional de Educación a Distancia que ofrece cursos en línea gratuitos (MOOCs) y programas de formación a distancia en una amplia variedad de áreas temáticas, accesibles a nivel mundial y sin coste de matrícula.
- Análisis de innovación: La propuesta es innovadora al ofrecer educación superior gratuita y abierta a través de la plataforma Open edX, lo que amplía el acceso a la formación. Sin embargo, el modelo de MOOCs y cursos gratuitos ya está presente en otras plataformas internacionales, por lo que la disrupción es moderada.
- Marcas: UNED, UNED Abierta, edX, Open edX
- Redes sociales: twitter, facebook
- Productos: cursos online, MOOCs, programas de certificación

### Ayuntamiento de Madrid

- Web: campusmadrid.csod.com
- Tamaño: grande
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 45/100
- Descripción: Campus de Aprendizaje es la plataforma de formación digital del Ayuntamiento de Madrid, destinada a empleados, gestores, coordinadores e instructores, que permite el acceso a cursos, recursos de capacitación y gestión de usuarios mediante el DNI.
- Análisis de innovación: Aunque ofrece una solución integral de formación digital para empleados del Ayuntamiento de Madrid, el modelo de e‑learning ya está muy extendido y no presenta innovaciones tecnológicas o de negocio que lo diferencien significativamente de otras plataformas de aprendizaje corporativo.
- Productos: plataforma de e‑learning, cursos de formación online, gestión de capacitación

### Aprender Gratis

- Web: aprendergratis.es
- Tamaño: pequeña
- País: España
- eCommerce: sí
- Innovación: 55/100
- Descripción: Aprender Gratis es una plataforma española que reúne más de 5.000 cursos online gratuitos en distintas áreas de estudio, ofreciendo acceso a MOOCs de universidades, cursos de empresas y recursos de la administración, con opción de suscripción premium y comunidad de más de 150 000 usuarios.
- Análisis de innovación: La propuesta de AprenderGratis.es es útil al centralizar cursos gratuitos en español, pero el modelo de agregación de MOOCs ya existe en varias plataformas internacionales. Su valor diferencial radica en el enfoque en contenido gratuito y en español, lo que le otorga una moderada innovación, aunque no representa una disrupción radical en el sector de la educación en línea.
- Marcas: Microsoft, Google, Coursera, Edx, Universidad de Salamanca
- Redes sociales: instagram, facebook, twitter, youtube, telegram, linkedin
- Productos: cursos online, cursos gratuitos, formación virtual

### Universidad de Murcia

- Web: umumooc.um.es
- Tamaño: grande
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 70/100
- Descripción: UMU-MOOC es una plataforma de la Universidad de Murcia que ofrece cursos masivos abiertos en línea (MOOC) en diversas áreas de estudio, dirigidos a estudiantes y profesionales que buscan formación flexible y accesible.
- Análisis de innovación: La propuesta es innovadora al ofrecer educación universitaria a través de MOOCs, democratizando el acceso al conocimiento, aunque el modelo MOOC ya está bastante extendido, lo que reduce su grado de disrupción a un nivel medio.
- Marcas: UMU-MOOC, Universidad de Murcia, Miriadax
- Productos: cursos online, programas de formación universitaria, certificados de capacitación

### Coursebox Pty Ltd.

- Web: coursebox.ai
- Tamaño: grande
- País: Australia
- eCommerce: sí
- Innovación: 78/100
- Descripción: Coursebox es una plataforma de software basada en inteligencia artificial que permite a proveedores de formación, instituciones educativas y empresas crear, gestionar y vender cursos en línea de forma rápida y automatizada, ofreciendo generación de contenidos, evaluaciones, chatbots tutores, certificaciones y personalización de marca.
- Análisis de innovación: La propuesta es bastante novedosa al integrar IA para la generación automática de contenidos, evaluaciones y tutores virtuales, lo que reduce costos y acelera la creación de cursos. Sin embargo, el mercado de LMS es competitivo y la adopción masiva de IA aún está en desarrollo, por lo que la disrupción es alta pero no absoluta.
- Marcas: Coursebox
- Redes sociales: linkedin, youtube, instagram
- Productos: Creación de cursos con IA, Generación de videos y cuestionarios con IA, Plataforma de gestión de aprendizaje (LMS) de etiqueta blanca

### Aula Virtual Andalucía Vuela

- Web: aulavirtual.andaluciavuela.es
- Tamaño: desconocido
- País: España
- eCommerce: no
- Innovación: 60/100
- Descripción: Aula Virtual Andalucía Vuela es una plataforma pública gestionada por la Junta de Andalucía que ofrece formación gratuita, tanto presencial como online, a residentes de la comunidad. Su catálogo incluye cursos de habilidades digitales, e‑salud, empleabilidad, ofimática y otras competencias orientadas a impulsar el talento y la inserción laboral.
- Análisis de innovación: La propuesta es útil y accesible, ofreciendo cursos gratuitos a la población andaluza y cubriendo áreas de alta demanda como la digitalización y la empleabilidad. Sin embargo, el modelo de e‑learning gratuito no es particularmente novedoso, ya que existen plataformas similares en otras regiones y a nivel nacional, por lo que se le asigna una puntuación media de 60 sobre 100.
- Marcas: Andalucía Vuela, Junta de Andalucía
- Productos: cursos presenciales, cursos online, formación digital